教师个人工作总结范文（精选10篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的教师个人工作总结范文最新，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师个人工作总结 1一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的`想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
教师个人工作总结 2光阴荏苒，弹指一挥间，一个学期就过去了。在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结：
一、加强教师教育学习，提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加教师教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记6万余字。我能够做到，认真听、认真记录、深刻反思，得到了领导的好评，教师教育档案袋内容充实、全面，被作为庄河市检查我校教师教育情况的对象(我校3人)。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习，以便为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真开展教研工作，发扬求实创新精神。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教育随笔、教学漫记、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。我认真组织科任教师教研，活动8次，内容丰富，形式多样，记录翔实。
三、认真完成其他工作，发扬任劳任怨作风。
在艺术指导方面精心钻研，肯下功夫，放弃自己的休息时间辅导学生组织书画课外活动，认真组织学生参加各级书画大赛，在艺术节检查中，也得到检查组的赞扬。除了日常的教学工作之外，负责校内的'宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报，宣传横牌等。在这一学年的工作中，通过不懈的努力，提高了我校的美术水平，取得一定的成绩。但在工作中，自身尚有不足之处：一是将教学经验总结概括上升到理论形成论文的能力仍待提高，二是课堂教学创新能力还不够。我会继续努力工作。积极营造校园的文化艺术气氛，为促进我校素质教育的发展作更大的努力！
教师个人工作总结 3时光荏苒，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。
本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任四年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下：
一、思想方面
坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
二、在教学工作方面
教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的`气氛和学生的积极性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。
三、在课堂教学中
1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。
2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
3、在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。
四、自身的学习
虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经跟不上，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。
教师个人工作总结 4本人上半年担任高一10、13班的政治教学工作，高一年级教务干事；下半年担任高二3、5、15班的政治教学工作，高二年级教务干事。在学校各级领导的领导和政治组同仁的帮助下，圆满完成自己的本职工作。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：
一、思想道德方面：
一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。热爱教师职业，忠诚党的教育事业。自觉遵守国家的法律、教育行政法规，认真学习《中小学教师职业道德》，自觉遵守职业道德，不从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。不断加强个人修养，提升自己的思想道德水平。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，关爱学生，真正做到了为人师表，教书育人。
二、业务能力方面：
我在坚持新课程理念学习的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的资源，结合我校倡导的“361自主合作探究”活动单导学模式，大胆改革课堂教学，取得了明显成效。严格遵守学校制定的集体备课制度，积极参加备课组的集体备课活动，一起钻研教材，研究教法。积极去听其他有经验老师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的`教学艺术。
三、劳动纪律方面：
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不计较个人得失，具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
教师个人工作总结 5不知不觉，从20xx年x月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在那里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校教师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同提高。
在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新教师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自我，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的'同时，我也看到了自我的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自我的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
教师个人工作总结 620xx年春季学期的期末考试，在两周多的紧张复习后拉开了序幕，这一学期注定是忙碌而又紧张的一个学期，依稀还记得老师和同学们宅在家里上网课的情景，再到后来师生见面后戴着口罩读英语时的艰难，英语的发音讲究的是唇齿的配合，戴上口罩后有些同学根本听不清老师领读的单词是怎样的。但是无论有多少困难师生反复训练共同克服，就这样在一年后的一个学期，在全国人民共同的努力下匆忙度过了现在就七年级英语教学工作，做一个简短的总结。当然要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节。
一、在英语教学方面
在英语教学中以启发式和探究式的教学为主，七年级下册英语处于英初中英语学习的关键阶段，也是小学英语和初中英语有了明显差距的转型阶段，如果说七年级上册英语成绩可以依靠小学英语的基础来完成，那么下册英语就主要靠语法和基础知识的积累了。本学期在英语课堂教学过程中主要采取了以下的方法。
1、领读和拼读单词
首先教会同学们正确认识音标认读音，标标来拼读新单词，在领读单词之前先让同学们自己尝试拼读，如果拼错了加以纠正和提醒，等同学们拼读基本正确后再进行领读，帮助学生巩固语音基础知识，并且通过这样拼读单词的方法来记忆单词，让同学们能够基本做到，只要能读出来就能够拼写出来一个新单词的状态。例如expensive，important等长单词的书写和拼读，作为单词领读和拼读的重点来抓。
当然在拼读单词的过程中，同学们也是绞尽脑汁涌现，除了各种神操作和神翻译已经不是大师级的学生，而是超级大咖了。例如Just——炸死特，Delicious——迪丽舍丝，等等之类的方法层出不穷，让老师看了之后有实际感觉，无奈又搞笑，足以见得同学们为了学好英语也是拼尽了全力。
2、详细讲解课文重点语法和句型
每当学到新章节，有重要的句型和对话以及长课文阅读涉及语法时，我首先会让同学们熟读课文，我个人认为无论是英语还是汉语都遵循书读百遍其义自现的真理，因此在讲解课文之前，同学们已经能够基本诵读流畅，在讲解翻译课文时，一边鼓励学生一边启发引导，找出关键句型和重点短语，加以分析和逐句讲解，并且勾出常考考点，并提醒同学们如何积累和运用。
3、听力训练和练习题讲解
大多数老师和学生都不怎么重视听力的训练，有些人甚至在上课过程中直接将听力给忽略了。可是我个人认为听力材料内容要比其他阅读和对话的内容相对简单许多，同学们易学易懂，而且听力材料中同样包含着，许多常考短语和语法绝不能忽略，因此我经常会给学生播放听力录音，让他们反复听，听完后再翻开听力原文，把听力材料当作阅读材料也要来研读，浅显易懂，效果明显。
在课后练习方面，由于农村寄宿制学校每天都有晚自习，那么学生就有大量的在校时间来做课后练习题。当然老师也有晚自习辅导，针对不同的题型和不同的学生，有时会进行全班整体辅导和讲解，有时只针对个别同学进行个别详细讲解，但是在正式作业之中，同学们如果出错比较多的题型错误，比较典型的题型，必须要做到在黑板上进行详细的分析和讲解，让同学们能够理解并且谨记犯错误和相对应的陷阱，以后不再出错。如果第2次第三次接到还犯错，那第2次第三次再接着讲，反复讲解，反复训练，直到同学们熟练掌握。
4、组织考试与测验
除了学校组织的大规模的月考与期中期末考试之外，我也会在班级内部进行单元检测考试，由于***影响，本学期每周都上课，6天英语课文中正好是6天完成一个单元，在每单元结束后进行一次小测验，有时我会抽取几份试卷详细批阅，有时也会让学生互换进行批阅和核对答案。通过这种小测验不仅复习巩固了本单元的重点常考语法知识，还能够帮助学生进行有效地查缺补漏，通过测试和成绩分析学生学习和掌握的情况，及时调整讲课的重难点和复习方向，在通过测验结束后，对试卷中的题目进行详细的讲解，并穿插答题技巧与方法。
二、存在的问题与不足
1、由于农村学生大多数都比较腼腆害羞，对于英语天生有恐惧心理，上课过程中害怕回答问题，害怕独自发言，不敢独自说英语，总担心会被人笑话，所以有时整个课堂都是我一个人在讲，学生在抄笔记，课堂互动环节比较少，这样容易形成满堂灌的教学模式。
2、在复习和练习过程中，我发现许多学生对于课堂内容掌握得不是很透彻，并不能做到熟练应用，导致课堂所学的语法知识和重点句型，在课后所考的练习题目中不能够很好的使用和结合，甚至于有些脱节。
三、改进的措施与方法
1、在今后的课堂教学中，要适量设置师生互动的环节，增加游戏节目或者让学生表演，鼓励激励学生成为课堂的'主人，让学生积极发言，勇于参与，培养学生独立思考和勇于创新的思维，独立解决问题的能力，增加课堂的趣味性。
2、在讲解课本内容之前，老师要先做本节本课时对应的练习题，做到有的放矢，针对考题题型来设计课堂，确定好需要讲解的重点内容，在课堂上展示出适量的跟本节匹配的课时语法的练习题，让学生能够做到学以致用，结合课堂所学来解决课后作业难题。
总之，在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教师个人工作总结 7时光飞逝，日月如梭。转瞬间，20xx年上学年教育教学工作即将结束，回顾这一学期的教育教学工作，我能够努力工作，认真学习，做好教学工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教学方面
1、备课：开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。本学期我承担了我系07级师范1班的数学教学论课程与08级非师班的复变函数课程，还有电气工程学院电气工程专业的线性代数课三门课程，每门课程我都认真对待，做好备课工作。
2、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学期这几门课程课程对于各自专业的学生来说都是必修课程。因此，我在备好课的同时，还因材施教的做好教学工作。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的.能力。课后及时的给学生辅导答疑、按照要求批改作业。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
三、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在专业课的知识上有更大的进步。
3、加强学生的纪律规范与教育，使学生在课堂上保持课堂教学秩序，集中注意力认真学习。
4、增加课外辅导答疑的学时，使学生对于疑难问题能够尽快解决。并且注意及时批改作业。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
教师个人工作总结 8本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下：
一、班主任工作
一粒种子虽小，却可以长成参天大树；一滴水虽微不足道，却可以折射出太阳的光辉，一个不被人注意的礼节虽小，却拉近了人与人这间的距离，让人与人之间更有有默契。希望同学们在文明礼仪的陪伴下，健康快乐地成长。
1、抓好礼仪教育阵地建设，营造礼仪教育良好氛围。
充分利用班级宣传橱窗、黑板报、班级公众号等宣传阵地，为开展礼仪教育活动服务。定期围绕“文明礼仪教育”这一主题，做好班级文化布置，张贴班级文明公约；继续大力倡导使用礼貌用语。响应年级开展“礼仪之星”的评比活动，根据学生在礼仪活动中的表现评选出年级、班级“星级文明礼仪示范生”。
2、把文明礼仪教育真正落到实处。
加强对学生做眼保健操、上放学、广播操、纪律(包括文明礼仪行为)、个人卫生检查力度，把学生日常行为规范养成教育抓实抓细。
3、开展丰富多彩的文明礼仪教育活动。
①积极开展文明礼仪宣传教育活动。从“坐、站、行”等入手，通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的举止。
②利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动，要求引导学生查找自己文明礼仪习惯中薄弱的地方，并及时改正；邀请专业机构的支持，开展“文明礼仪伴我行”的专题讲座，积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动，培养学生文明的人际交往习惯。
③充分利用各种节日，结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动，如结合各种节日开展活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等；倡导少年儿童规范自己的言行，拒绝不文明习惯进校园。
把年级文明礼仪教育主题及时告知家长，让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容，并要充分发挥家长的教育作用，使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制，要通过学生的'自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。
二、教学工作
1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感(瓜皮是什么意思？四川人说瓜皮可能有以下三种意义：一是此人是傻子，神经有问题；二是此人不聪明，反应比较迟钝；三是此人是其最喜爱的人，瓜皮是对他的爱称。)，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，不但提高了自己相关的业务技能。
以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。
教师个人工作总结 9时光匆匆如流水，转眼间一个学期已经结束了，但回首我在XX学校工作的三个多月里，除了许多的回忆和经历让我难忘以外，更让我感动的是在校领导的关怀下，安排我跟着师父学习所得到的成长。
现将本学期工作总结如下：
一、认真听课，吸取经验
学习让自己成长的一个过程就是多听课，吸取别人的优点。首先，本学期我除了按时完成学校布置的每周听课任务以外，还尽量多的听优秀教师的课，然后总结他们上课的特点，把好的经验总结出来。
二、钻研教材，好好备课
在师傅的要求下每周上新课之前，我都认真分析教材，阅读参考书，书写教案，参考网络上优秀教师的课堂实录，并请师父指导自己备课过程中遇到的问题，来认真上好每一节课。课后请师父给予评价，指出不足，然后自己在进行二次备课。
三、多读书、认真写读书笔记
说实话虽然我爱看书，但在以前工作的时候也确实没有读过多少书，来美文短短的三个多月，在学校的要求下和师父的影响下，读的书比以前工作时三年读的书都多。我为自己感到庆幸，从书中我学到了很多，比如班主任的管理办法，团队合作的好处等等，每次读完或者有感触的时候就记录下来，或者摘抄里面老师好的管理办法，以便自己以后借鉴。
四、积极协助师父做好班级的工作
1、在师父的'指导下认真批改学生的作业并给予激励性评价
2、每天组织学生打扫班级及卫生区卫生
3、组织学生做好晨读之前的准备
4、组织学生及时排队陪学生一起就餐
五、走进学生，触摸其心灵
作为一名教师除了有责任心之外还得有爱心、耐心和方法。在师父的熏陶下，我也走到学生当中去，没事的时候多跟学生谈心，了解他们的内心。适时的帮助他们，让他们感觉到老师的真心。从自身树立榜样，影响学生，让他们感觉到老师的诚心。
虽然经过这段时间的学习，自身有了一定的进步，但难免还有很多不足，我将在以后的工作当中持之以恒，成长自己的同时服务好学生和家长，为做一名光荣的人民教师而努力奋斗。加油！
教师个人工作总结 10一年的工作在这个时候便是划上了句号，而我也是应当要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简洁的小结，来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒，这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与变更。
一、思想方面
面对工作我都是保持着该有的状态，努力地让我可以在工作上去做好，让每一个幼儿都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的根据幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事，也让我班级内部的孩子们得到我更好的照看，拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我慢慢的明白到自己须要摆正自己的心态，努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用，让孩子们都能够在耳闻目睹中学习到更多优秀的学问。
二、工作方面
在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教育他们，一方面也是以挚友的身份与他们玩闹在一起。我特别地享受这样的生活，也慢慢的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误，尤其是因为我的不留意让孩子在校内中受到损害，更是让我内疚不已，虽然学校也刚好的实行了措施，但是我还是在心中久久不能忘怀，所以也是给了我特别大的警醒，让我更是时刻都以照看好每一位孩子为重。
三、下一年安排
对于下一年的工作，我须要在孩子们的身上下更多的功夫，必需要保证他们的安全，再者就是要将那些危急的事项多与孩子们进行强调，这样才能够让他们真正的有意识去避开，才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与变更，争取能够让自己真正的胜任好这份工作，也能够让每一位家长对我放心，同时在自己的工作中得到更好的成长与变更。在之后的工作中我也是须要刚好的对自己的工作进行反思，明白自身还须要去进步的.点，这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长，也能够更有针对性的去变更自己。
这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了，而我更是应当要将那些错误的方面进行整改，以期在接下来的时间中得到更好的成长与变更。对于将来的生活我也是会付出更多的努力与心思，争取能够让我的每一位幼儿都能在我的关切、爱惜下得到的成长。
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